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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，引领广大首都青年学生在扎根中国大地的生动实践中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在基层治理体系的亲身参与中受教育、长才干、做贡献，结合今年疫情防控常态化要求，2020年继续开展研究生暑期社会实践活动。现将立项相关事宜通知如下：
一、实践主题
青年服务国家
二、组织形式
“青年服务国家”研究生暑期社会实践，采取“线上组织、属地实践、远程协同”的形式开展，个人实践立项与线上组队立项相结合的方式推动。参与社会实践的个人、团体要严格遵守当地新冠肺炎疫情防控相关部署要求。个人立项由学生围绕家乡发展中的具体问题就近开展调研。组队立项通过线上方式成立实践队，围绕同一主题，由队员在各自家乡进行调研，远程在线组织讨论、凝练内容、形成成果。社会实践进行过程中不组织人员聚集、跨地流动，减少实地考察，充分运用信息化、网络化的模式拓宽社会实践活动实施维度，通过电话访谈、视频交流等形式获取调研材料。
三、参与对象
全日制在校研究生（不含委培、定向生）
四、选题方向
结合今年的疫情防控背景，“青年服务国家”研究生暑期社会实践设立“三大实践专题”。
（一）讲述抗疫故事，树立制度自信
以学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队“90后”党员回信、五四寄语等重要精神为契机，成立宣讲团，开展线上专题宣讲，挖掘、宣传疫情防控工作中涌现的生动案例、感人事迹，阐释制度优势、增强制度自信。
讲述所在家乡在新冠疫情爆发和复工复产过程中的感人故事，鼓励学生去发掘身边的真人真事，可通过线上访谈、线下拜访，以录像、录音等形式去记录那些感人瞬间，在表达真情实感的同时讲出我们的制度优势，以此激励广大青年奋发向上，报效祖国。
（二）决战脱贫攻坚，服务家乡发展
立足决战脱贫攻坚收官之年，通过线上支教、远程辅导、政策宣讲、技术支援等形式为扶贫事业助力献智。依托学科专业，投身家乡建设，以线上报告的形式为社区基层治理、全面复工复产、美丽乡村建设献计献策，为家乡发展贡献力量。
聚焦疫情下中等教育实际需求，立足线上平台，依托大数据、人工智能技术，实践成员结合社会资源的支持，为家乡学校的学弟学妹进行线上辅导，帮助家乡学子克服疫情期间学习环境动荡多变的困难，抵住压力，提升成绩，在帮扶的过程中总结收获，提升责任。
（三）关注公共卫生，聚焦人民健康
疫情期间，公共卫生引起全国人民广泛重视。积极围绕防疫知识、垃圾分类、乡村医疗、科学运动、心理健康等主题开展调研宣传，传播卫生知识，促进全民健康。
聚焦新时代文明实践中心建设试点地区，学生在所在家乡深入街乡、社区基层参与志愿服务宣讲，积极倡导科学健康文明生活理念和生活方式，着眼倡导文明生活风尚，宣传野生动物保护知识，引导基层群众革除陋习不吃野味，提高公众生态环保意识。
五、相关要求
1.落实防疫要求，确保学生安全。要将确保安全作为组织社会实践活动的前提，要按照“生命第一、安全至上”的原则，严格落实疫情防控相关部署要求,减少线下实践环节，严禁组织大规模、大范围人员聚集活动，不跨地区线下实践，精准建立与参与实践学生的常态化联系机制，实时掌握学生实践动向，在线组织安全教育，做好突发情况的应急预案，确保“精精益求精、万万无一失”。
2.邀请专家指导，提供必要保障。坚持“以学生为本”的工作理念，加大对学生社会实践的支持力度，开展线上实践培训课程、提供实践咨询服务，选派具有丰富经验的优秀青年教师作为实践指导教师，保证学生在各实践环节得到及时引导，困难和问题得到及时解决，各项活动安全、有序的展开。
3.加强媒体宣传，做好实践记录。要高度重视宣传工作，挖掘先进事迹，树立先进典型，以深入及时的新闻报道促进社会实践活动的开展，运用新媒体技术手段，将社会实践各项主题内容在网络上进行有效传播，实时更新活动开展情况，宣传实践成果，关注网络舆情，把握学生动态，做好思想引领。
4.各学院申报校级实践立项主题的数量按照全日制在校研究生（委培、定向生除外）人数进行分配，在校生超过1000人的学院不超过20项（包含个人组队），500-1000人的学院不超过15项（包含个人组队），少于500人的学院不超过10项（包含个人组队）。
六、时间节点
请有意向的同学仔细阅读附件材料，并于7月20日中午12点前将附件1发送到邮箱18120704@bjtu.edu.cn。
2020年7月15日
